вторник, 5 мая 2015 г.

Главная


Ло́го (англ. Logo) — язык программирования высокого уровня, 
разработан  в образовательных целях для обучения 
детей дошкольного и младшего школьного возраста 
основным концепциям программирования
 обеспечивает среду, в которой дети могут развивать 
свои навыки рассуждений и решений задач.

Программная среда Лого (ЛогоМиры) была разработана и реализована под руководством американского психолога С. Пейперта в 1989 г. в Массачусетском технологическом институте. Она была создана не просто как формализованный язык программирования, а как среда, в которой дети могли бы научиться естественному общению с компьютером. ЛогоМиры – универсальная учебная компьютерная среда на базе языка Лого.
Преимуществом данного языка программирования в начальной школе является:
1.      работа с исполнителем и  реализация всех алгоритмических структур;
2.   обеспечение пошагового исполнения программы и визуализации результатов на каждом шаге;
3.  язык является интерпретатором (осуществление пооператорной обработки исходной программы и ее выполнения);
4.  для написания первых программ учащимся не нужна специальная пропедевтическая подготовка, т.к. синтаксис языка близок к естественному;
5.     язык приспособлен к диалоговому режиму работы;
6.  возможность работы с разными видами информации (встроенные текстовый, музыкальный и графический редакторы).
Кроме того, обучение  в среде Лого вызывает у учащихся повышенный интерес к предмету, развивает математическую интуицию и геометрические представления, является своеобразным математическим тренажером, формирует алгоритмический и комбинаторный типы мышления.
Занятия в среде Лого переворачивают традиционную ситуацию компьютерного обучения. В среде Лого ребенок сам учит и программирует компьютер и, делая это, овладевает основами предмета.
Лого реализует новые подходы к обучению, направленные не на заучивание правил, а на формирование процесса мышления. В ситуации традиционного обучения наблюдать за мыслительной деятельностью ребенка просто невозможно. Среда Лого  является тем окном, которое позволяет заглянуть в мыслительные процессы ребенка. У учителя появляется возможность проанализировать накопленные в памяти компьютера данные о том, как ребенок думает, как он понимает задачу, расчленяет ее и т.п.
В среде Лого ребенок сам управляет процессом обучения. Как и в реальной жизни, он сам ставит себе задачу, и сам находит пути ее решения. Вместо привычного ожидания, чтобы ему сказали, как надо правильно сделать,  ребенок попадает в ситуацию, управлять которой может только он сам. Из постоянно ждущего помощи от других он превращается в человека, самостоятельно ищущего и находящего решения. На собственном опыте ребенок учится делать выводы  и обобщения.
В Лого первоначально заложены принципы конструктивного обучения. Согласно этим принципам в процессе создания реального продукта (для реализации конкретной задачи) значительно повышается эффективность обучения. Это возможно только потому, что Лого – полноценный язык программирования, допускающий возможность создания настоящих, графически оформленных, работоспособных программ.

Установка и запуск программы ЛогоМиры 3.0


      Программная среда ЛогоМиры является лицензионной.
Для установки пробной демоверсии можно использовать ссылку:
*Демо-версии программы ЛогоМиры 3.0 не ограничены по времени работы и практически полнофункциональны. Единственное, что отличает их от полных версий - это невозможность сохранить или распечатать свою работу.